Для обеспечения реализации требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (далее — ФГОС ДО)) на всем образовательном пространстве Российской Федерации необходимо разработать единый подход к мониторингу качества дошкольного образования на федеральном, региональном, муниципальном и организационном уровнях национальной системы образования. Единый подход к мониторингу, механизмы, процедуры и требования к инструментарию отражены в Концепции мониторинга качества дошкольного образования Российской Федерации (далее — Концепция МКДО). В соответствии с Концепцией МКДО разработан инструментарий МКДО и методические рекомендации по его использованию.